Mais uma matéria realizada pelo Colégio Estadual Linda Salamuni Bacila saiu na página educativa do Jornal da Manhã do dia 27 de setembro. Dessa vez foi a atividade da professora de matemática, Sandra Mara Maciel, realizada com alunos do 2º Ano.
O conteúdo desenvolvido foi geometria, cálculos e criatividade visual - esse conjunto matemático envolveu as logomarcas que aparecem na página educativa do JM. Com muita dedicação e concentração, os alunos mesclaram conhecimento, aprendizagem e criatividade e ainda valorizaram a ação das empresas do Apoio Social analisando, discutindo, calculando e desenvolvendo a arte de criar com os logotipos empresariais.
Geometria
Publicado em 27 de Setembro de 2012
Alunos aprendem matemática nas páginas do JM
Educadora utiliza anúncio dos apoiadores do Vamos Ler para ensinar os conteúdos disciplinares e fazer uma leitura diferenciada do jornal, envolvendo figuras, medidas e perímetro
Crédito: Sandra Mara Maciel
Jovens analisam o formato das logomarcas das empresas que apóiam o Vamos Ler
No Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, em Ponta Grossa, os alunos do Segundo Ano/Ensino Médio estão experimentando outras possibilidades de leitura do jornal em suas aulas. Orientados pela professora de Matemática, Sandra Mara Maciel, eles aprendem geometria com as logomarcas dos apoiadores do Projeto Vamos Ler. “Pedi que observassem quais logotipos apresentavam figuras geométricas conhecidas, identificando e medindo os lados das mesmas para indicar o perímetro e o espaço que ocupam na disposição gráfica do jornal”, explica a professora.
A atividade foi desenvolvida com a intenção de relembrar a geometria básica necessária em vários momentos dos conteúdos disciplinares, realizar alguns cálculos fundamentais para a obtenção de medidas e também iniciar o conteúdo ‘Análise Combinatória e Possibilidades’. Além disso, destacar e valorizar as empresas que contribuem para a realização do Vamos Ler.
Sandra coloca que pretendia conscientizar os alunos da importância da geometria na composição das artes das propagandas publicitárias e, ao mesmo tempo, proporcionar um momento de interação, troca de ideias e manifestação de processos criativos. “Essa aula de leitura geométrica foi muito rica. Houve discussão no momento de identificar as empresas correspondentes a cada logo, sua área de atuação e as figuras que cada uma apresentava. Também foi interessante verificar que os alunos buscam valores mais exatos nas medidas e nos cálculos finais, permitindo assim uma análise mais profunda de perímetros e áreas de figuras”, avalia Sandra.
Os jovens escolheram os logotipos que mais gostaram e, a partir destes, apresentaram as possíveis disposições ordenadas (anagramas) dos mesmos. Para este momento de criação, foram utilizados os jornais antigos que haviam sido descartados na caixa do projeto Vamos Ler, Reciclar e Preservar.
Sandra coloca que pretendia conscientizar os alunos da importância da geometria na composição das artes das propagandas publicitárias e, ao mesmo tempo, proporcionar um momento de interação, troca de ideias e manifestação de processos criativos. “Essa aula de leitura geométrica foi muito rica. Houve discussão no momento de identificar as empresas correspondentes a cada logo, sua área de atuação e as figuras que cada uma apresentava. Também foi interessante verificar que os alunos buscam valores mais exatos nas medidas e nos cálculos finais, permitindo assim uma análise mais profunda de perímetros e áreas de figuras”, avalia Sandra.
Os jovens escolheram os logotipos que mais gostaram e, a partir destes, apresentaram as possíveis disposições ordenadas (anagramas) dos mesmos. Para este momento de criação, foram utilizados os jornais antigos que haviam sido descartados na caixa do projeto Vamos Ler, Reciclar e Preservar.
Arte feita em homenagem às empresas que também são parceiras do Colégio Linda Bacila na área esportiva e no projeto Amigos da Escola
Opinião
Professora explora crítica dos alunos
A turma do Primeiro Ano/ Ensino Médio do Colégio Estadual Linda Bacila trabalhou com charge e artigo de opinião nas aulas da professora de Língua Portuguesa, Eleni Roveroto. O objetivo dela foi suscitar o interesse dos jovens por assuntos políticos, despertando o gosto pela leitura e informação. “Após explorar o Jornal da Manhã coloquei na roda a questão: Por que os jovens parecem ter perdido o interesse pela política? Refletindo sobre isso e embasados nas notícias, eles produziram suas dissertações e charges”, esclarece Eleni. Este formato de atividade colabora com a formação de leitores críticos e conscientes do seu papel na sociedade.
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